Алиса: «Сыну 4 года. В последнее время, когда мы с ним играем в игры, он очень остро реагирует на проигрыши: плачет и кричит, что должен быть победителем. Если видит, что проигрывает, начинает играть не по правилам или устанавливает новые — в свою пользу. Я, конечно, объясняю ему, что нужно играть честно и в проигрыше нет ничего плохого, но он будто не слышит. Как реагировать на его желание во что бы то ни стало быть первым и нечестное поведение? Боюсь, что сын и во взрослой жизни будет остро реагировать на неудачи».
Все дети, да и взрослые не любят проигрывать, это нормально, мы всегда стараемся в играх выиграть. И в жизни приятно быть первым и лучшим. Но к сожалению или счастью не всегда и везде получается выигрывать. Ребенка очень важно научить играть по правилам и уметь достойно проигрывать. Для этого ваша задача показать, как можете проигрывать вы, и заострить на этом внимание ребенка (Например, я рада что ты победил, молодец, дай я пожму тебе руку. Ты честно выиграл, я горжусь тобой. В следующей игре, возможно, одержу победу я. Ты меня поздравишь?). Пусть он пожмет вам руку так же как и вы ему, когда в следующий раз выиграете вы. Акцентируйте внимание на том, что вам очень приятно, что ребенок не нарушает правила и играет по честному: «Ты совсем взрослый, научился честно играть, мне так приятно с тобой играть». Правила игры обсуждайте в начале игры и наказания за их нарушение тоже. Наказание должно быть выполнено при нарушение правил обязательно. Ребенок должен знать, что вы не меняете решение, желая ему угодить. Если произошла истерика, спокойно, молча уберите игру, скажите, что вы поговорите с ребенком после того, как он успокоится и займитесь своими делами. После того как малыш успокоится обсудите ситуацию, и дайте понять, что вы не будете играть не по правилам. В беседе затрагивайте вопрос соблюдения правил почаще, и это касается не только игр, но и правил в жизни. У ребенка размытые границы его пространства, помните, что эти границы определяете вы, и ваша задача воспитать порядочного человека.
Отвечала: педагог-психолог Нуртдинова Э.М.